《课程标准新教案》是配合新课标教材教学用的教师用书。本套丛书由国内著名教育专家总撰，组织全国课改实验区一线的特、高级教师编写，丛书在注重让教师深入地理解课程标准的本义和真义的同时，根据课改实验区资深教师和教学研究人员在近几年课改推广过程中的实际经验，为广大教师提供了一种可摸拟性和探究性的新教法的教学案例，关注学生发展的全体性、全面性、主动性、差异性和持续性，为广大教师课堂教学与新课程之间架起一座桥梁。